平成31年度前期試験 保育原理 問９
次の保育所での１歳児クラスの【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。
【事例】
Ｋちゃんは登園の際、いつも大人の手のひらほどの小さな白いあひるのぬいぐるみを持っている。母親は家を出るときに、「保育園にはおうちの物は持って行ってはだめなんだよ。あひるさんはおうちにおいていこう。」とＫちゃんに伝えている。だが、Ｋちゃんは受け入れられない。登園して支度が終わり、母親が保育室を出るときになっても、Ｋちゃんは手に持つぬいぐるみを離すことはできない。母親が無理にぬいぐるみを離そうとすると、Ｋちゃんは大泣きしてしまう。結局Ｋちゃんは、ぬいぐるみをそのまま保育室に持ち込む日が続く。食事や遊びの際、ぬいぐるみを離せそうなときは、保育士がエプロンのポケットに預かることもあるが、預かろうとすると頑なに首を振り、そのまま手に持って過ごしている日もある。
【設問】
「保育所保育指針」第１章「総則」、第２章「保育の内容」に照らし、保育士のＫちゃんへの対応として、適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
- クラスの他児は、家から玩具などを持ってきていない。不平等になるため、今後は朝の登園の際にぬいぐるみは必ず保育士が預かり、Ｋちゃんが求めても降園まで渡さないようにする。 →×
- Ｋちゃんの母親に、家を出るときにぬいぐるみを持たせないようにお願いする。 →×
- Ｋちゃんがぬいぐるみを持つことで安心するのであれば、Ｋちゃんのぬいぐるみを持っていたい気持ちを受け入れる。 →〇
- 今すぐにＫちゃんからぬいぐるみを離すのではなく、ぬいぐるみがなくても楽しく遊んで過ごせるように努めていく。 →〇
- 園のルールとしておうちの物は持ってきてはいけないことを、Ｋちゃんがわかるまで繰り返し言葉で伝える。 →×
正答：５ × × ○ ○ ×