R6後期 保育実習理論 問 20
次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。
【事例】
Ｎ君（12 歳、男児）は、母親からのネグレクトで３歳から児童養護施設に入所している。実習生Ｍさん（女性）は、Ｎ君のいるホームに配属された。Ｎ君は、実習初日にＭさんの腕をつかもうとしたり、膝のうえに乗ろうとしたりと身体接触を含んだ関わりを求めてきた。事前の実習指導で児童との身体接触については留意する必要があることを学んでいたが、このような状態が２日間続き、ＭさんはＮ君が関わりを求めてくれるのは嬉しいと思ったが、「やめて」と言うと関係を崩しそうで、Ｎ君に対して何も言えなかった。この後、Ｍさんは実習指導担当保育士にＮ君の件を相談した。
【設問】
次のうち、実習生Ｍさんに対する実習指導担当保育士の対応として、適切なものを○、不適切なものを×とした場合の正しい組み合わせを１つ選びなさい。
- ＭさんがＮ君に何も言えなかったことを話題にして、自己覚知を促す。 →〇
- Ｎ君の取った行動の背景に何があるのかを考察するよう指導する。 →〇
- 身体接触ではなく、言葉によるコミュニケーションを図るよう指導する。 →〇
- Ｍさんに、困ったら速やかに職員に相談するよう指示する。 →〇
（組み合わせ）
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
１ ○ ○ ○ ○ →〇
２ ○ ○ ○ ×
３ ○ ○ × ○
４ × ○ × ○
５ × × ○ ○
正答：1