令和２年度 後期試験 保育の心理学 問 15
次の文は、子どもを理解する方法に関する記述である。（ Ａ ）～（ Ｄ ）にあてはまる語句を【語群】から選択した場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
保育の場では、（ Ａ ア 自然）観察法が主であると捉えられるが、（ Ｂ エ 実験）観察法のように、仮説を意識することも大切である。例えば、どういう状況でいざこざが起こりやすいのか、いざこざが起こる前には子ども達にどのような行動がみられたか、１日の保育の中でどのような時間帯に起こりやすいかなど、具体的に多様な側面から子ども理解を深め、適切な援助や環境構成につなげることができる。さらに、保育における子ども理解を深めるために、保育士は子どもの話をよく聞き、子どもに寄り添い、受け入れ、（ Ｃ カ 共感的）に関わっていく。いざこざをしばしば起こしているようにみえる子どもを、保育者の価値観や基準だけで「良い／悪い」と決めるのではなく、子どもの（ Ｄ キ 気持ち）も含めて、子どもの行動を理解しようとすることが大切である。
【語群】
ア 自然 イ 保育 ウ 科学 エ 実験
オ 想像的 カ 共感的 キ 気持ち ク 親の問題
正答：２ア エ カ キ