R7後期:保育の心理学⑧

R7後期 保育の心理学 問8 次の【事例】を読んで、【設問】に答えなさい。
【事例】
5歳児クラスにおいて8人の子どもがケイドロ(警察役が泥棒役を捕まえる鬼ごっこ)をしてい。3人が警察役に、5人が泥棒役になり、しばらくは楽しそうに遊んでいたのだが、S君が座り込んで泣き出した。通りかかったF君がS君に「どうしたの?」と聞くが、何も答えず泣いていた。S君の頭をなでたり、隣に座って慰めたりしている子どももいた。
遠くでその様子を見守っていたW保育士がそばに行くと、一緒に遊んでいたY君が状況を話し出した。遊んでいるうちに警察役をしていた2人が別の遊びに行ったので、警察役がS君1人になってしまい、S君が警察役はいやだと言って泣き出したとのことだった。
【設問】
次のうち、W保育士の対応として、適切なものの組み合わせを1つ選びなさい。

  1. S君や他児の話を聞き、S君が泣いた理由について他児が気づくきっかけを作る。 →〇
  2. 泥棒役の子どもに、警察役を順番にやるよう指示する。 →×
  3. どうしたらよいのかを子どもたちが話し合えるよう、基本的には見守りつつ、必要に応じて発言を促したり、話を整理したりする。 →〇
  4. 警察役はいやだと言って泣き出したことについて、S君を注意する。 →×

(組み合わせ)
1 A B
2 A C →〇
3 B C
4 B D
5 C D
正答:2