平成29年度前期試験　教育原理　問８
　次の文は、形成的評価についての記述である。適切な記述を○、不適切な記述を ×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 形成的評価は学習過程における学習の達成状況を評価するものである。　→○
2. 学習活動において、即時的な評価活動、たとえば発言・挙手などで学習者の理解度を把握することも形成的評価ととらえることができる。　→○
3. ブルーナー（Bruner, J.S.）は、形成的評価を組み込んだ完全習得学習（マスタリー・ラーニング）という授業モデルを提唱した。　→×

正答：２　○　○　×

平成29年度前期試験　教育原理　問９
　次の文は、「第２期教育振興基本計画」（平成 25 年６月 14 日　閣議決定）に掲載された「生きる力」についての説明である。（A）～（C）にあてはまる語句の
正しい組み合わせを一つ選びなさい。
生きる力：いかに社会が変化しようと、自ら課題を見付け、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質や能力など、「（A　確かな学力）」、「（B　豊かな心）」、「（C　健やかな体）」から成る力
（組み合わせ）
　　　　Ａ　　　　　　Ｂ　　　　　　　Ｃ
１　確かな学力　　 幅広い教養　　　健全な精神
２　確かな学力　　　豊かな心　　　 健やかな体
３　確かな学力　　魅力ある個性　　 健やかな体
４　幅広い教養　　魅力ある個性　　 健全な精神
５　幅広い教養　　　豊かな心　　　魅力ある個性
正答：2

平成29年度前期試験　教育原理　問 10
　次の文は、「いじめ防止対策推進法」第１条の一部である。（A）～（C）にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
この法律は、いじめが、いじめを受けた児童等の（A　教育を受ける権利）を著しく侵害し、その心身の健全な成長及び（B　人格の形成）に重大な影響を与えるのみならず、その生命又は身体に重大な危険を生じさせるおそれがあるものであることに鑑み、（C　児童等の尊厳）を保持するため、いじめの防止等（いじめの防止、いじめの早期発見及びいじめへの対処をいう。以下同じ。）のための対策に関し、基本理念を定め、（以下略）
（組み合わせ）
　　　　　 Ａ　　　　　　　　Ｂ　　　　　　　 Ｃ
１　教育を受ける権利　その後の生活　 児童等の尊厳
２　　　 生存権　　　 人格の形成　　安全な学校生活
３　教育を受ける権利　その後の生活　 安全な学校生活
４　　　 生存権　　　 その後の生活　 児童等の尊厳
５　教育を受ける権利　 人格の形成　　 児童等の尊厳
正答：5

平成29年度前期試験　社会的養護　問１
　次の文は、社会的養護の歴史に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. イギリスでは、1870 年にバーナードホームが設立され、小舎制による養護を実施した。　→○
2. 日本では、1899 年に留岡幸助が家庭学校を設立し、非行少年の教護を実施した。　→○
3. イギリスでは、1948 年に制定された「児童法」で、保護が必要な児童への行政の責任を明確化し、できるだけ児童を家庭から分離せず、必要がある場合は里親委託が望ましいとする考え方を示した。　→○
4. 日本では、1950 年代以降ホスピタリズム論争が起こり、家庭的処遇の必要性が提唱され、それに対して集団養護をめざす考え方も論じられた。　→○

正答：１　○　○　○　○

平成29年度前期試験　社会的養護　問２
　次の文は、「児童養護施設運営指針」の「養育のあり方の基本」の一部である。（A）～（E）にあてはまる語句を【語群】から選択した場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
社会的養護は、従来の「（A　家庭代替）」の機能から、（B　家族）機能の支援・補完・再生を重層的に果たすさらなる（C　家庭支援（ファミリーソーシャルワーク））に向けた転換が求められている。（D　親子間）の関係調整、回復支援の過程は、施設と（E　親）とが協働することによって果たされる。
【語群】
ア　児童救済　　イ　家庭代替　　ウ　家族　　エ　虐待防止　　オ　地域支援（コミュニティソーシャルワーク）　　 カ　家庭支援（ファミリーソーシャルワーク）キ　親子間　　　ク　子ども間　　ケ　行政　　コ　親
正答：４　イ　ウ　カ　キ　コ

平成29年度前期試験　社会的養護　問３
　次の文は、児童養護施設等における自立支援計画についての記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
　　　　　　　　　　　　　　　　

1. 自立支援計画の策定にあたっては、児童相談所の援助方針を踏まえながら、担当職員、家庭支援専門相談員、心理担当職員、基幹的職員、施設長等がいろいろな角度からその子どもの支援内容・方法を総合的に判断する必要がある。　→○
2. 自立支援計画は、施設内での支援にあたっての計画と、家庭環境調整に関する支援にあたっての計画と、別々の計画を用意する必要があり、前者は基幹的職員が、後者は家庭支援専門相談員が立案する。　→×
3. 施設内での支援にあたっての計画は、事前に子どもと話し合って努力目標を設定するなど、その子の実情に合ったものであり、子ども自身が納得できるものであることが大切である。　→○
4. 家庭環境調整に関する支援にあたっての計画は、支援を行っていく機関や担当者を具体的に記す必要がある。　→○

正答：３　○　×　○　○

平成29年度前期試験　社会的養護　問４
　次の【Ⅰ群】の各施設種別の運営指針の内容と【Ⅱ群】の施設種別名を結びつけた場合の最も適切な組み合わせを一つ選びなさい。
【Ⅰ群】　　　　　　　　　　　　　　　　

1. 将来的には、本体施設のすべてを小規模グループケアにしていくとともに、本体施設の定員を少なくし、地域のグループホームに移していく方向が示された。　→児童養護施設
2. 養育の基本は、子どもが養育者とともに、時と場所を共有し、共感し、応答性のある環境のなかで、生理的・心理的・社会的に要求が充足されることである。　→乳児院
3. 施設は、高校進学などで子どもが不利益を被らないよう、施設内学校はもとより、出身学校（原籍校）や関係機関と連携しながら、対応する。　→児童自立支援施設

【Ⅱ群】
ア　児童養護施設
イ　母子生活支援施設
ウ　乳児院
エ　児童自立支援施設
正答：２　ア　ウ　エ

平成29年度前期試験　社会的養護　問５
　次の文は、自立援助ホームに関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 自立援助ホームは、「児童自立生活援助事業」として第１種社会福祉事業に位置付けられる。　→×
2. 自立援助ホームへの入所は児童相談所の措置により実施されるため、本児の費用負担はない。　→×
3. 自立を支援する第一は「枠のある生活」とも言うべき施設の規則を遵守させ、次に心の安心感と生活の安定につながる環境の保障を位置づけている。　→×
4. 自立援助ホームのスタッフは、利用者と一緒に仕事を探し、採用されるように履歴書の書き方、面接の練習などの支援も行い、採用後は就労を継続できるように支援することが重要である。　→○

正答：５　× × ×　○

平成29年度前期試験　社会的養護　問６
　次の文は、児童福祉施設における職員に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 「児童生活支援員」は、障害児入所施設に配置され、障害児の日常生活を支援する職員である。
2. 「児童自立支援専門員」は、児童養護施設に配置され、児童の自立を支援する職員である。
3. 「少年を指導する職員（少年指導員）」は、児童自立支援施設に配置され、非行少年等の更生を担当する職員である。
4. 「児童の遊びを指導する者」は、児童厚生施設に配置され、子どもの健全育成を目的として、遊びを通して子どもの心身の健康や情緒の安定を図る役割を担う職員である。　→○

正答：５　× × ×　○

平成29年度前期試験　社会的養護　問７
　次のうち、「児童養護施設入所児童等調査結果（平成 25 年２月１日現在）」（厚生労働省）の各施設における児童の現在の年齢の平均年齢として正しいものを○、誤ったものを×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 乳児院　　　　　　―　 約３歳　→×
2. ファミリーホーム　―　 約５歳　→×
3. 児童養護施設　　　―　約 11 歳　→○
4. 自立援助ホーム　　―　約 22 歳　→×

正答：４　× ×　○　×

平成29年度前期試験　社会的養護　問８　次の文は、「児童養護施設入所児童等調査結果（平成 25 年２月１日現在）」（厚生労働省）に基づく、ある施設の児童の状況である。この内容に該当する施設種別として正しいものを一つ選びなさい。

• 「入所時の年齢」で最も多いのは「０歳」である。
• 「心身の状況」で「障害あり」が約 18％である。
• 「児童の就学状況」は、「就学前」が約 44％である。
• 「被虐待経験あり」のうち、「心理的虐待」が約 80％である。
• 「在所期間」は、「５年未満」が約 85％である。

１　乳児院
２　情緒障害児短期治療施設
３　ファミリーホーム
４　母子生活支援施設
５　児童自立支援施設
正答：4

平成29年度前期試験　社会的養護　問９
　次の文は、児童養護施設に求められる関係機関等との連携及び地域交流に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 児童相談所や関係機関等との連携を適切に行い、定期的な連携の機会を確保し、具体的な取り組みや事例検討を行う。　→○
2. 子どもたちが通う学校等のＰＴＡ活動や行事等に積極的に参加するとともに、必要に応じて施設の支援方針と教育機関の指導方針を互いに確認しあう機会を設ける。　→○
3. 子どもの安全確保及び衛生管理のため、地域住民が施設設備を利用したり施設行事へ参加することは一切禁止されている。　→×
4. 地域へ向けて、施設の理念や基本方針等を説明した印刷物や広報誌等を配布し、地域の人々の理解を得る取り組みを行う。　→○

正答：１　○　○　×　○

平成29年度前期試験　社会的養護　問 10
　次の文は、社会的養護にかかわる施設等の運営管理に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 国が定めた「児童福祉施設の設備及び運営に関する基準」に基づき、都道府県は児童福祉施設の設備及び運営について、条例で基準を定めなければならない。　→○
2. 児童養護施設、乳児院、情緒障害児短期治療施設、児童自立支援施設、母子生活支援施設には、養育・支援の内容に関する指針があるが、里親とファミリーホームについてはそれぞれの独自性を尊重する観点から指針は設けられていない。　→×
3. 施設長は、経営や業務の効率化と改善に向けた取り組みに十分な指導力を発揮することが求められている。　→○

正答：３　○　×　○
 

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問１
　次の文は、「児童の権利に関する条約」第 12 条の一部である。（A）～（D）にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 締約国は、自己の意見を形成する能力のある児童がその児童に影響を及ぼす（A　すべての）事項について（B　自由に自己の意見を表明する権利）を確保する。この場合において、児童の意見は、その児童の年齢及び成熟度に従って相応に考慮されるものとする。
2. このため、児童は、特に、自己に影響を及ぼすあらゆる（C　司法上及び行政上）の手続において、国内法の手続規則に合致する方法により直接に又は（D　代理人）若しくは適当な団体を通じて聴取される機会を与えられる。

（組み合わせ）
　　　 Ａ　　　　　　　　　　 Ｂ　 　　 　　Ｃ　　　　　　 Ｄ
１　すべての　　正式に自己の意見を表明する機会　　司法上及び行政上　　保護者
２　 一定の　　 正式に自己の意見を表明する機会　　　　 司法上　　　　 代理人
３　 一定の　　 自由に自己の意見を表明する権利　　 行政上　　　　 保護者
４　すべての　　　　　正式に表現の自由　　　　　 　 司法上　　　　 保護者
５　すべての　　自由に自己の意見を表明する権利　　司法上及び行政上　　代理人
正答：5

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問２
　次の文は、第二次世界大戦後の児童家庭福祉に関する条約、法令等についての記述である。年代の古い順に並べた場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 「戦災孤児等保護対策要綱」の決定　→○
2. 「サンフランシスコ講和条約」の批准　→○
3. 「児童福祉法」の制定　→○
4. 「日本国憲法」の公布　→○
5. 「少年法」の制定　→○

　
正答：３　Ａ→Ｄ→Ｃ→Ｅ→Ｂ

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問３
　次の文は、少子高齢化に関する記述である。不適切な記述を一つ選びなさい。

1. 1989（平成元）年の合計特殊出生率が、「ひのえうま」にあたった 1966（昭和 41）年を下回り、「1 . 57 ショック」とよばれた。　→○
2. 「平成 26 年人口動態統計月報年計（概数）の概況」（厚生労働省）によると、2014（平成 26）年の合計特殊出生率は 1 . 42 で、第二次世界大戦後最も低かった 2005（平成 17）年の 1 . 26 より多少増加傾向がみられた。　→○
3. 1994（平成６）年に「今後の子育て支援のための施策の基本的方向について（エンゼルプラン）」が策定され、同年「少子化対策基本法」が施行された。　→×
4. 平成 27 年版「高齢社会白書」によると、平成 26 年 10 月１日現在、わが国の総人口に占める 65 歳以上人口の割合（高齢化率）は 26 . 0％であるのに対し、０～ 14 歳の年少人口の割合は 12 . 8％であった。　→○
5. 2015（平成 27）年より、「子ども・子育て支援法」を含む子ども・子育て関連３法に基づき「子ども・子育て支援新制度」が開始された。　→○

正答：3

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問４
　次の文は、「保育所保育指針」第６章「保護者に対する支援」の２「保育所に入所している子どもの保護者に対する支援」の一部である。（A）～（D）にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
（１） 保育所に入所している子どもの保護者に対する支援は、子どもの（A　保育）との密接な関連の中で、子どもの送迎時の対応、相談や助言、連絡や通信、会合や行事など様々な機会を活用して行うこと。
（２） 保護者に対し、保育所における子どもの様子や日々の保育の意図などを説明し、保護者との（B　相互理解）を図るよう努めること。
（３） 保育所において、保護者の仕事と子育ての両立等を支援するため、通常の保育に加えて、保育時間の延長、休日、夜間の保育、病児・病後児に対する保育など（C　多様な保育）を実施する場合には、保護者の状況に配慮するとともに、子どもの（D　福祉）が尊重されるよう努めること。
（組み合わせ）
　　 Ａ Ｂ　　　　　 　　Ｃ　　　　　　　 Ｄ
１　保育　相互理解　　　多様な保育　　　　 福祉
２　養育　関係構築　ニーズに合わせた保育　 福祉
３　養育　関係構築　　　必要な保育　　　　 人権
４　保育　相互理解　　　必要な保育　　　最善の利益
５　保育　関係構築　　　多様な保育　　　最善の利益
正答：1

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問５
　次の文は、保育士の業務の一つである保護者支援に関する記述である。（A）～（D）にあてはまる語句の最も適切な組み合わせを一つ選びなさい。
保育所における保護者に対する支援には、大きく次の二つがある。その一つは、（A　入所している子どもの）保護者に対する支援で、もう一つは、（B　保育所を利用していない子育て家庭）も含めた（C　地域）における子育て支援である。前者に関しては、保育所は本来業務としてその中心的な機能を果たす。また、後者に関しては本来業務に支障のない範囲において、その（D　社会的役割）を十分自覚し、他の関係機関、サービスと連携しながら、保育所の機能や特性を生かした支援を行う。
（組み合わせ）
　　　　　　　 Ａ　　　　　　　　　　　 　Ｂ　　　　　　　　 Ｃ　　　　 Ｄ
１　保育所でニーズを把握している　　　　 　 市町村　　　　　　　　 関係機関　　保護的役割
２　　これから入所する子どもの　　　　 入所している子ども　 　勤務時間外　 予防的役割
３　　　入所している子どもの　　 保育所を利用していない子育て家庭　 地域　 社会的役割
４　　　　　 入所児童の　　　　　　　　　　 未入所児童　　 関係機関　 介入的役割
５　　　 問題を抱えていない　　　　　 問題を抱えた家庭　　 地域　 管理的役割
正答：3

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問６
　次の制度のうち、「児童福祉法」に規定されているものを○、規定されていないものを×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 障害児相談支援　→○
2. 児童扶養手当
3. 児童自立生活援助事業　→○
4. 児童手当
5. 子どものための教育・保育給付

正答：４　○　×　○　× ×

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問７
　次の文は、児童福祉の実施機関に関する記述である。適切な記述を一つ選びなさい。

1. 「福祉に関する事務所（福祉事務所）」は「社会福祉法」第 14 条に規定されており、主に生活保護制度に関する事務を担うが、児童福祉制度に関しての事務は担わない。　→×
2. 保健所は「地域保健法」に基づき市町村が設置し、母子保健のほか、栄養の改善、感染症の予防、環境衛生、精神衛生などを担う。　→×
3. 児童相談所は、子どもに関するあらゆる相談を担当し、設置数は全国で約 1 , 800 か所（平成 27 年４月１日現在）と、市町村（特別区を含む）の数とほぼ同数となっている。　→×
4. 主任児童委員は、厚生労働大臣によって任命された児童委員の中から市町村長によって指名される。　→×
5. 社会保障審議会は、社会保障に関する重要事項を調査審議する機関であり、その中に児童福祉に関する事項を取り扱う児童部会が設置されている。　→○

正答：5

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問８
　次の文は、児童家庭福祉における地方公共団体の役割についての記述である。正しいものを○、誤ったものを×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 市町村には、虐待の未然防止・早期発見を中心に積極的な取り組みが求められている。　→○
2. 児童相談所は、要保護児童対策地域協議会の事務局を設置し、その運営を担うこととなっている。　→×
3. 家庭児童相談室は、都道府県の福祉事務所のみに設置される。　→×
4. 児童相談所は、一時保護、立入調査、および児童養護施設等への措置を行う。　→○

正答：３　○　× ×　○

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問９
　次の文は、市町村の児童家庭福祉に関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 児童家庭相談援助の第一義的窓口は児童相談所、第二義的窓口は市町村として位置づけられている。　→×
2. 市町村における児童家庭相談援助について、厚生労働省は、「市町村児童家庭相談援助指針」を策定している。　→○
3. 「児童福祉法」第 10 条第１項では、市町村の業務について、「①児童及び妊産婦の福祉に関し、必要な実情の把握に努めること。②児童及び妊産婦の福祉に関し、必要な情報の提供を行うこと。③児童及び妊産婦の福祉に関し、家庭その他からの相談に応じ、必要な調査及び指導を行うこと並びにこれらに付随する業務を行うこと。」が規定されている。　→○
4. 近年の児童虐待相談対応件数の増加などから、平成 24 年に「児童福祉法」が改正され市町村はその設置する児童家庭相談機関に児童福祉司を配置することが義務化された。　→×

正答：４　×　○　○　×

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問 10
　次の文は、「子ども・子育て支援法」の基本理念である。（A）～（D）にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
（基本理念）
第２条　子ども・子育て支援は、父母その他の保護者が子育てについての（A　第一義的責任）を有するという基本的認識の下に、家庭、学校、地域、職域その他の社会のあらゆる分野における（B　全ての構成員）が、各々の役割を果たすとともに、（C　相互に協力して）行われなければならない。
２　子ども・子育て支援給付その他の子ども・子育て支援の内容及び水準は、全ての子どもが健やかに成長するように支援するものであって、良質かつ適切なものでなければならない。
３　子ども・子育て支援給付その他の子ども・子育て支援は、（D　地域の実情）に応じて、総合的かつ効率的に提供されるよう配慮して行われなければならない。
（組み合わせ）
　　　　 Ａ　　　　　　Ｂ　　　　　　　Ｃ　　　　　　　 Ｄ
１　 基本的責任　 全ての構成員　　 相互に協力して　 地域の実情
２　 基本的責任　 全ての専門家　十分な専門性をもって　個別の実情
３　第一義的責任　全ての専門家　十分な専門性をもって　個別の実情
４　第一義的責任　全ての構成員　　 相互に協力して　 地域の実情
５　 基本的責任　 全ての機関等　十分な専門性をもって　個別の実情
正答：4

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問 11
　次の文は、「養育支援訪問事業」についての記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 「児童福祉法」に規定されている事業の一つである。　→○
2. 実施主体は市町村（特別区及び一部事務組合を含む）であり、市町村が認めた者へ委託等を行うことができる。　→○
3. 妊娠期からの継続的な支援を特に必要とする家庭等に対する安定した妊娠出産・育児を迎えるための相談・支援を行う。　→○
4. 不適切な養育状態にある家庭など、虐待のおそれやそのリスクを抱える家庭に対する養育環境の維持・改善や子の発達保障等のための相談・支援を行う。　→○
5. 児童養護施設等の退所又は里親委託の終了により児童が復帰した後の家庭に対して家庭復帰が適切に行われるための相談・支援を行う。　→○

正答：１　○　○　○　○　○

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問 12
　次の文は、保育サービスに関する記述である。適切な記述を○、不適切な記述を ×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 家庭的保育事業を行う際、家庭的保育者１人で保育する場合は４人以下の乳児・幼児を保育することができる。　→×
2. 認定こども園の類型として、幼保連携型、幼稚園型、保育所型、総合こども園型が規定されている。　→×
3. 認可保育所とは、「児童福祉施設の設備及び運営に関する基準」（昭和 23 年厚生省令第 63 号）の基準を満たした市町村が運営している公立の保育所のみを指す。　→×
4. 認可外保育施設は、都道府県、政令指定都市、中核市が行う指導監督の対象となっている。　→○

正答：５　× × ×　○

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問 13
　次の文は、里親に関する記述である。（A）～（D）にあてはまる語句を【語群】から選択した場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
里親は、都道府県知事、指定都市の市長、児童相談所設置市の市長が認定し、（A　児童相談所）が社会的養護を必要とする児童を里親に委託する。里親の種類は、養育里親、専門里親、養子縁組を希望する里親、（B　親族里親）がある。社会的養護ではないが、（C　民法）上の親子関係を結ぶものとして（D　養子縁組）や特別養子縁組がある。
【語群】
ア　養子縁組　　　イ　児童福祉法　　ウ　ファミリーホーム　　エ　家庭児童相談室
オ　児童相談所　　カ　親族里親　　　キ　民法　　　　　　　　ク　家庭養育
正答：４　オ　カ　キ　ア

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問 14
　次のＡ～Ｆのうち、「障害者総合支援法」に基づく福祉サービスとして正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 重度訪問介護　→○
2. 児童発達支援　→×
3. 居宅介護　→○
4. 保育所等訪問支援　→×
5. 放課後等デイサービス　→×
6. 短期入所　→○

正答：３　Ａ　Ｃ　Ｆ

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問 15
　次の文は、児童自立支援施設に関する記述である。適切な記述を一つ選びなさい。

1. 児童自立支援施設を退所した者の支援については、児童相談所が引き継ぎ、児童自立支援施設は地域での相談支援その他の援助は行わない。　→×
2. 「児童養護施設入所児童等調査結果（平成 25 年２月１日現在）」（厚生労働省）によると、児童自立支援施設入所児の被虐待経験の有無について、「虐待経験あり」の割合は約３割である。　→×
3. 児童自立支援施設は平成 26 年 10 月 1 日現在、全国に約 60 か所設置されており、在所率は約４割である。　→○
4. 児童自立支援施設の職員は、法務教官、児童自立支援専門員、児童生活支援員などから構成されている。　→×
5. 「児童養護施設入所児童等調査結果（平成 25 年２月１日現在）」（厚生労働省）によると、児童自立支援施設の平均在所期間は約４年である。　→×

正答：3

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問 16
　次の文は、要保護児童対策地域協議会についての記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

1. 要保護児童を早期に発見することを目的としている。　→○
2. 要保護児童だけでなく、すべての児童に対し健全育成から保護までの幅広い支援を行うことができる。　→×
3. 各関係機関等の連携促進のため、協議会の構成機関以外の機関・団体等とも積極的にすべての情報を共有することができる。　→×
4. 情報の共有化を通じて、それぞれの関係機関等の間で、それぞれの役割分担について共通の理解を持つことができる。　→○
5. 関係機関等が同一の認識の下に役割分担しながら支援を行うため、支援を受ける家庭がより良い支援を受けられるようになる。　→○

正答：２　○　× ×　○　○

平成29年度前期試験　児童家庭福祉　問 17
　次の文は、平成 27 年度版「厚生労働白書」の妊娠出産支援についての記述である。（A）～（D）にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
平成 27 年度からは、妊娠期から子育て期にわたるまでの様々なニーズに対して総合的相談支援を提供するワンストップ拠点（子育て世代包括支援センター）を立ち上げ、保健師、助産師、ソーシャルワーカー等のコーディネーターが（A　）妊産婦等の状況を継続的に把握し、必要に応じて支援プランを作成することにより、妊産婦等に対し（B　）支援の実施を図っているところである。
なお、子育て世代包括支援センターは、子ども・子育て支援新制度の（C　）における利用者支援事業の（D　）として実施することとしており、保健師等の専門職が全ての妊産婦を対象に、「利用者支援」と「地域連携」の両方を行う形態となる。
（組み合わせ）
　　　　 Ａ　　　　　　　 Ｂ　　　　 　　　　　　　Ｃ　　　　　　　 　　 Ｄ
１　　すべての　　　 切れ目のない　　　　　　地域型保育事業　　　　　地域保健型
２　ニーズの高い　　 切れ目のない　　　　　　　地域型保育　　　　　　母子保健型
３　ニーズの高い　　ニーズに対する　 　　　　地域型給付事業　　　　　地域保健型
４　　すべての　　　 切れ目のない　　　地域子ども・子育て支援事業　　母子保健型
５　ニーズの高い　　ニーズに対する　 　　　　　地域型保育　　　　　　地域保健型
正答：4